Робота школи молодого вчителя
Засідання №2
1. Складання графіків взаємовідвідування
уроків молодих учителів та вчителів-наставників.
2. Діагностика особистісних якостей учнівства
3. Шляхи подолання освітніх втрат та навчальних розривів школярів
Вихователем і вчителем треба народитися, а їм керує природжений такт. Поганий учитель підносить істину, хороший вчить її знаходити. Найважливішим явищем в школі, самим повчальним предметом, самим живим прикладом для учня є сам учитель. Адольф Дістервег
Немає коментарів:
Дописати коментар